Employé·e Libre Service – Option Caisse – Formation en POEC

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DURÉE DE LA FORMATION

399 heures maximum, dont 105h de stage en entreprise

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EFFECTIF DE LA FORMATION

12 personnes maximum

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COÛT PÉDAGOGIQUE DE LA FORMATION

  • 11,70€ par heure – Financé par l’Opcommerce
  • L’indemnisation du·de la demandeur·se d’emploi et, le cas échant, l’aide à la mobilité sont prises en charge par Pôle emploi.
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VALIDATION DE LA FORMATION

  • Attestation individuelle de fin de formation et de compétences
nepsod-plus

LES + DE LA FORMATION

• Une formation adaptable en fonction des besoins et des
acquis antérieurs
• Une équipe de formateur·rice·s expérimenté·e·s

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OBJECTIFS DE LA FORMATION

  • Participer à la gestion des stocks, des produits et des
    marchandises
  • Approvisionner les rayons du magasin
  • Assurer la présentation marchande des produits dans le
    magasin
  • Gérer la relation client.
  • Vendre et réaliser les encaissements.
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PUBLIC VISÉ

  • Les demandeur·euse·s d’emploi non qualifié·e·s de plus de 26 ans
  • Public jeune, de 18 à 26 ans
  • Salarié·e·s
  • Personnes en situation de handicap sans limite d’âge
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PRÉREQUIS

  • Pour suivre la formation dans de bonnes conditions, il est souhaitable de savoir lire, écrire et compter.
  • Avoir un projet professionnel cohérent en relation avec la formation
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APTITUDES PARTICULIÈRES

  • Capacités relationnelles, écoute, sens du contact et du dialogue.
  • Goût du challenge et sens des responsabilités.
  • Prise d’initiatives et autonomie, sens de l’organisation.
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MODALITÉS DE SÉLECTION

  • Admission après entretien
  • Admission après test
  • Recrutement organisé sous la forme d’ICOP :
  • Information Collective de Positionnement

CONTACT

Renaud RIVAT 

Conseiller Formations

Nepsod Tel

04 38 70 10 12

LIEU DE LA FORMATION

Parc Sud Galaxie,
Avenue de l’astrolabe,
bâtiment B, premier étage
38130 Echirolles

Télécharger la fiche-produit de la formation

DÉROULÉ DE LA FORMATION ET CONTENUS PÉDAGOGIQUES

Contenus pédagogiques :

  • M1 – Découverte du métier et du cadre d’empIoi
    Définir le cadre d’intervention, les compétences attendues de l’ELS, identifier les forces et contraintes de l’emploi.
  • M2 – La prise en charge des marchandises à réception
    Les règles d’hygiène et de sécurité alimentaire, la chaîne du froid, les différents documents administratifs de
    commande et réception de marchandises, etc.
  • M3 – Le suivi des stocks et des commandes
    Les documents administratifs de gestion des stocks, la comptabilisation des stocks (inventaire), l’enregistrement des
    livraisons, la mise à jour du cadencier et l’identification et le traitement de la démarque.
  • M4 – La mise en rayon – les règles d’implantation
    Les matériels de présentation en rayon, les matériels de manutention adaptés, les gestes et postures adaptés, règles
    d’ergonomie, etc.
  • M5 – La relation client : L’accueil.
  • M6 – L’attractivité du point de vente : L’installation et la valorisation des promotions.
  • M7 – L’enregistrement des marchandises et l’encaissement : Gérer les différents moyens de paiements
  • M8 – Compétences Transverses
  • M9 – Immersion en entrepris
    Se confronter aux exigences du métier, mettre en oeuvre ses compétences, évaluer ses compétences et aptitudes pour
    le poste et négocier un contrat.

MODALITÉS D’ÉVALUATION

  • Période de formation en milieu professionnel : stage en entreprise.
  • En centre de formation : présentiel, distanciel, auto-formation accompagnée, études de cas, travaux de groupe, mises en situation.
  • Suivi post-formation.

MODALITÉS DE LA SESSION D’EXAMEN

  • Une mise en situation professionnelle ou une présentation d’un projet réalisé en amont de la session, complétée par un entretien technique, un questionnaire professionnel, un questionnement à partir de production(s).
  • Les résultats des évaluations passées en cours de formation.
  • Un dossier professionnel dans lequel le·la candidat·e a consigné les preuves de sa pratique professionnelle.
  • Un entretien final avec le jury.

MOYENS PÉDAGOGIQUES, TECHNIQUES ET D’ENCADREMENT

  • Méthodes et outils pédagogiques : Livret d’accueil et de suivi du stagiaire – Documentation qualité – Plateau technique – Techniques d’animation
  • Équipe pédagogique : Des formateur·trice·s disposant d’une certification et d’une expérience professionnelle significatives dans le secteur d’activité ciblé, encadré·e·s par un·une coordinateur·trice pédagogique
  • Référentes de la formation :
    • Maria VELARDE, Coordinatrice pédagogique et référente handicap – m.velarde@nepsod.com – 07 66 19 52 34
    • Jade SAVIGNON, Référente administrative, j.savignon@nepsod.com  – 04 38 70 10 11
    • Sara BAUDRY, Référente mobilité, s.baudry@osengo.fr – 06 46 58 71 16

MODALITÉS DE SUIVI DE LA FORMATION ET D’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS

  • Suivi post formation : Suivi à 3 mois et à 6 mois à l’issue du parcours de formation
  • Appréciation des résultats : Évaluations en cours de formation, Taux de certification, Questionnaire de satisfaction de fin de formation

NOS RÉSULTATS

94% de taux de satisfaction en 2021

94,5% de certification en 2020