Diplôme Initial de Langue Française

Programme et objectifs de la formation

objectifs :

• Acquérir un niveau de compétence linguistique A1.1, à savoir :
  – Comprendre des expressions familières et quotidiennes dans des situations de communication récurrente
  – S’identifier et répondre à des questions simples
  – Participer à une interaction ordinaire au moyen d’énoncés simples
  – Comprendre et produire des écrits très simples
• Se préparer à la certification et obtenir le Diplôme Initial de la Langue Française (DILF)

Contenus :

Module 1 – Formation linguistique (224 heures)
Module 1.1 – Accueil et entrée en formation (7 heures)
Module 1.2 – Communication orale (84 heures)
Module 1.3 – Communication écrite (84 heures)
Module 1.4 – Préparation du DELF TP (35 heures)
Module 1.5 – Évaluation & bilan (14 heures)
Module 2 – Préparation de l’après formation (21 heures)
Module 3 – Soutien personnalisé (21 heures)

Cette formation est-elle faite pour vous ?

PUBLIC VISé

• Personnes d’origine étrangère de profil FLE grand débutant en Français et en particulier les publics visés :
• Sans condition de diplôme, les demandeur·euse·s d’emploi :
  – Allocataires du RSA ;
  – Reconnus travailleurs handicapés ;
  – Séniors de 55 ans et plus ;
• – Les demandeurs d’emploi de moins de 26 ans jusqu’à niveau bac+2 non obtenu (infra 5) ;
• – Les demandeurs d’emploi de 26 à 54 ans sans la baccalauréat (infra 4).
• Accessible aux personnes en situation de handicap.

PRÉREQUIS

• Niveau d’entrée : Avoir un niveau de compétences linguistiques minimum A1.1 du CECRL. C’est à dire : le·la bénéficiaire peut répondre partiellement aux questions sur sa situation familiale, ainsi qu’écrire son nom et prénom, nationalité à l’oral comme à l’écrit.
• Souhait de construire, à l’issue du parcours, un projet professionnel
• Conditions particulières : Disponibilité pour une inscription sur un parcours de formation sur les dates mentionnées.

Modalités de sélection

• Sélection de candidat·e·s par des prescripteur·trice·s (France Travail, missions locales, Cap Emploi…)
• Information Collective de Positionnement (ICOP) avec test de positionnement
• Entretien individuel de motivation
• Examen des candidatures et sélection des candidat·e·s par France Travail et les prescripteur·trice·s

Les + de la formation

• Se projeter dans une suite de parcours afin de développer ses compétences linguistiques et accéder à moyen ou long terme à l’emploi durable.